Buku Teks Pendamping Pendidikan Pancasila untuk Siswa SD/MI Kelas IV - Berbasis Pembelajaran Mendalam
Buku Teks Pendamping Pendidikan Pancasila untuk Siswa SD/MI Kelas IV - Berbasis Pembelajaran Mendalam
Penulis:
1. Ustman Amrulloh Al Hanif, S.S.
2. Havid Hermawan, S.Pd.
Editor: Hari Setiawan, S.S
Penerbit:
CV. Media Karya Putra
Tahun Terbit:
2026
ISBN:
Jumlah Halaman:
128 Halaman
Spesifikasi:
Isi buku menggunakan huruf Andika Basic 12 pt
hal x, 118 hlm.; Uk: 21,1 x 27,5 cm
Sinopsis:
Belajar Pendidikan Pancasila pada dasarnya adalah belajar melakukan abstraksi. Orang (anak) yang belajar Pendidikan Pancasila pada dasarnya sedang belajar melihat pola, walaupun pada awalnya kadang tidak langsung terlihat. Guru mempunyai peran yang penting untuk membantu anak melihat koneksi antara benda-benda konkret, gambar, maupun simbol yang digunakan dalam proses belajar Pendidikan Pancasila. Buku Pendamping Pendidikan Pancasila dipersembahkan kepada peserta didik dan guru untuk memenuhi kebutuhan pembelajaran, pengajaran, dan asesmen. Buku ini disusun guna membantu guru dan siswa mengelola pembelajaran dan asesmen dalam usaha menguasai elemen Capaian Pembelajaran.
